恩施州中心医院全科教学门诊开诊||住培医师看诊，全科专家把关

为了培养优质的全科医生，恩施州中心医院全科医学科积极探索教学新模式，自7月以来，持续开展教学门诊活动。

全科教学门诊由两间独立的诊室组成，其中一间为接诊室，另一间为观察室，住培医师在接诊室独立接诊患者，指导老师则在观察室通过实时的音频和视频转接督察和指导整个接诊过程，在教学的同时也确保了医疗的安全和患者的就医质量。

教学门诊开诊后，在全科医学科主任张春龙教授的指导下，州中心医院全科住培医师刘晓琴很快迎来了自己的第一次“坐诊”，刘医生镇定自若，有条不紊地按“教学门诊”的流程进行。首先，刘医生在接诊室单独接诊患者，详细询问病史，系统体检，充分了解患者本次就诊的愿望、困惑、担忧，张主任在观察室认真观察接诊过程，并通过话筒实时指导；住培医师向指导老师汇报接诊情况，指导老师点评分析，共同讨论总结，并制定合理的诊疗方案；刘医生给患者解释诊疗方案的目的以及必要性，与患者的意愿达成一致后，为患者开具了处方，诊疗结束，患者满意地离开；最后，张主任就刘医生接诊中的一些不足给予及时纠正，至此，此次教学门诊才完全结束。

“不同于老师在前面看诊，学生在后面听、记笔记，教学门诊更接近‘实战’，对我们的要求更高，也更利于我们快速提高能力。”刘晓琴在完成第一次“坐诊”后表示。

同时，为了充分保障患者知情权，患者挂号就诊时，工作人员会特地向患者强调教学门诊和普通门诊的不同，住培医师先问诊，由资深高级职称医师把关，不影响诊疗质量。“教学门诊主要为慢性病、多病共存患者服务，患者有超过30分钟的时间回顾和叙述病史，参与医疗决策讨论，增进对疾病的认识，医生也能充分了解患者的病情、生活方式、心理困扰、埋在心底已久的真实想法。这样既能有效解决患者身心痛苦，又能增加医患和谐，又能让住培医师在实践中得到锻炼，同时还能为社会培养出优质的年轻医生，达到多赢。”张春龙说。

据了解，目前，州中心医院全科医学科每周四下午开设教学门诊。自开诊以来，教学门诊吸引了不少患者前来就诊。“别看是年轻的医生，他们看病特别细，交代得也很周到，而且还有专家把关，感觉像是一个专家团队在为我看病，心里特别踏实。”患者孔某表示这是一次非常特别的就医体验。